学校教师教育教学工作体会

2024-03-22 10:43:36 资讯新闻网

打印 放大 缩小

学校教师教育教学工作体会

  一、以校园文化为载体,三风建设得到加强,教育教学工作体会。

  一年来,我们用“创选评”统揽工作,按照创优争先活动要求,以校园文化建设为载体,大力加强三风建设。特别是后半年,根据新形势要求,从美化环境入手,维修了实验楼楼顶,刷新了教学楼、实验楼、宿办楼门窗,布置会议室2个,更新校园标语、名人画像、教师标语牌193副,制作宣传版面10个,购置体育器材和健身器材,整修了操场,美化了墙壁,制作学生风采橱窗2个,更新办公桌椅30余套,全力为师生打造干净整洁、环境优美、健康向上的工作学习氛围。同时,紧紧围绕“改进工作作风、加快工作节奏、提高工作质量”这个目标,以“创先争优”活动为载体,深入开展“我是职田中学名片”主题教育活动。在日常工作中,通过大会引导、广播宣传、典型引路等途径,大力弘扬“以崇尚学习为荣,以不思学习为耻;以提高质量为荣,以工作滞后为耻”的良好风气。教职工人均记学习笔记100页以上,撰写心得体会3篇。教职工的责任意识、大局意识、忧患意识和师德意识进一步得到强化。在学生中以深化“四德”教育为重点,将严格管理和正面教育相结合,重点突出“掌握规范,学会负责”为主要内容的基础道德教育,先后开展“趣味运动会”、“学会感恩”主题演讲赛、“迎中秋教师诗文朗诵会”、“庆国庆歌咏体操比赛”和“做人与成才”主题报告会、“职田中学小名片主题报告会”等活动,半期召开家长会,进一步凝聚了人心,弘扬了正气。形成了“尽我之职,躬耕斯田”的校训、“尚美,务实,奋进,创新”的校风、“唯生、唯实、唯活、唯精”的教风和“笃学、善学、自信、自律”的学风,实现了五个转变:由人心涣散转变为凝智聚力,由拖沓应付转变为快速主动,由被动工作转变为创新工作,由消极厌学转变为积极好学,全校上下心向大局,步调一致,风正气清,形成了和谐的育人氛围。

  二、以有效教学为抓手,三项常规有力落实。

  我们以转变学校落后面貌为目标,在学校管理中,突出人文关怀和服务意识,努力提升师生工作的幸福指数。四月份,成功举办了第二届有效教研论坛,特别是本学期在广泛听取各层面意见的基础上修改、制订了《职田中学绩效工资实施方案》、《职田中学绩效工资考核细则》、《职田中学考勤制度》、《职田中学用电制度》、《职田中学校本培训计划》、《职田中学考试规范》等相关制度,极大调动了教职工工作积极性。根据各级规范办学的文件精神和要求,调整了作息时间,取消了操前读。在教学管理中,我们将质量提升的切入点放在一手抓质量,一手抓控辍,将着力点放在有效教学实施上,强化过程检查,狠抓工作落实。重点突出了集体备课、课堂教学和教学四清制,从预习、备课、上课、作业等方面进行突破。将集体备课作为教研活动的主打曲,在七、八年级语、数、外三科全面推行了文印教案,规范从预案到个案过程,增强了教案的实用性。并根据当周教学内容,同课头确定统一的假期作业,9月份以来,学校制定了《职田中学学生作业规范要求》,全校性要求作业实现钢笔化,中期考试后,举办了学生作业展,印发了《学习之星谈方法》,学生基本的书写习惯正在养成。每周增加一节英语听力训练,并开展了“有效教学巡展活动”,实行推门听课制度,学校领导不打招呼进课堂听课,听查结合,听评同轨,听研同步,全方位解决课堂教学中存在的问题,课堂效益得到了有效提升。在班子建设中,我们以“和谐、务实、高效、示范”为宗旨,分工负责,责效结合,实施“六线工作法”。全体领导担任主课,担任毕业班教学任务,班子的人气指数不断提升。

  在教师队伍建设中,我们以校本培训为平台,根据教育局要求,制定了《进一步加强校本培训的安排意见》,积极实施青蓝工程和岗位提高工程,师徒结对7组,下大气力提高青年教师的业务素质。选派10名教师赴西安、咸阳听课,组织校内名师示范课20场,筛选6名教师参加全县赛教,3名教师参加市级赛教。学校积极搭建成长平台,建起成电子白板室一个,并将多媒体使用纳入考核,所有上交材料都是电子档,教师整体素质特别是现代教育技术能力持续提升。

  在学生管理中,我们强化过程教育,突出文明素养、行为习惯、生活习惯和感恩教育。先后开展了入学教育周、行为规范周、法制纪律周、安全卫生周、“拒绝诱惑,远离网吧”等主题教育活动10多次,相继组织开展“八年级英语情景对话”、“七年级英语书法比赛”、“八年级班级古诗文朗诵”、“八年级政史地知识抢答赛”、“九年级数学知识竞赛”、等系列教育实践活动15场,组织各类征文4场,全方位进行引导教育,学生的综合素质不断提升。6名学生在全国中学生英语、语文竞赛中获奖,5名学生在全省少儿书信大赛中获奖,4名学生全县儿歌创作大赛中获奖,1名学生被评为县级优秀团员,3名学生被评为市级三好学生。有效教学全面开花,精细管理功效初现。

  三、以责任考核为杠杆,重点目标基本落实。

  学校成立了重点工作领导小组,将各项目标分解到人,夯实任务,强化落实。通过一年的工作,“蛋奶工程”顺利实施;图书资料充实和第二图书室建设全部到位;添置了

哈尔滨什么医院看羊癫疯

癫痫病去哈尔滨哪个医院检查

黑龙江儿童医院癫痫病中心

黑龙江哪个医院院看癫痫

黑龙江哪个医院专业治癫痫病

友情链接: 安徽癫痫病医院 癫痫病治疗方法 长春治疗癫痫医院 最新治癫痫病的方法 拉萨治疗癫痫医院排名 拉萨治疗癫痫医院排名 成都哪家医院看癫痫好 成都哪家医院看癫痫好 吉林治疗癫痫医院 吉林治疗癫痫医院 郑州治疗儿童癫痫病的医院 湖北癫痫病专业医院 黑龙江附一儿童医院 西安附儿中医医院 武汉癫痫病专科医院 银川癫痫病专科医院 武汉癫痫病医院 西安哪里看癫痫病 治疗癫痫病的方法有什么 有哪些治疗癫痫的好方法 得了癫痫能治好吗 怎么才能治疗癫痫病 西安癫痫病专科医院 癫痫病医院 治疗癫痫病 癫痫病发作时怎么办 武汉癫痫病医院哪家好 癫痫病怎么治疗 陕西治疗癫痫病医院 哈尔滨癫痫病医院 癫痫病的治疗方法 癫痫病专科医院排名 湖北治疗癫痫病医院 哈尔滨癫痫重点医院 黑龙江专业的癫痫病医院 北京癫痫病医院排名 治疗癫痫病专科医院 治疗癫痫的费用 西安中际癫痫病医院 西安中际癫痫病医院怎么样 癫痫病治疗 宁夏癫痫病医院 天津癫痫病医院 湖南癫痫病医院 河南郑州治疗癫痫病的医院 黑龙江哈尔滨专治癫痫病的医院 陕西治疗癫痫病医院 武汉癫痫病医院哪家好 湖北治疗癫痫病医院 哈尔滨癫痫重点医院 黑龙江专业的癫痫病医院 治疗癫痫病比较好医院 有专科治癫痫病的大医院吗 怎么治疗癫痫病 北京治癫痫哪家医院好 北京市哪家癫痫医院好 治疗癫痫病的药物 治疗癫痫病哪家医院 浙江治疗癫痫病医院 癫痫病哪治疗的好 抗癫痫药物有哪些 治疗儿童癫痫病医院 专治儿童癫痫 北京治癫痫专科医院 癫痫患者不能吃什么 石家庄癫痫医院 儿童癫痫病的起因 治疗癫痫病哪里好 长沙癫痫医院 治疗癫痫病哪里好